Test de Profesores Secundaria: Legislación educativa

27 preguntas verificadas · Oposición: Educación

Este test se centra en la legislación educativa que todo aspirante a Profesor de Secundaria debe dominar, con especial atención a la Ley Orgánica de Educación (LOE) y su modificación por la LOMLOE. Se preguntan aspectos nucleares como la organización de las enseñanzas, los criterios de evaluación y promoción del alumnado, y las competencias de los órganos colegiados del centro, como el Claustro. Dominar estos preceptos es imprescindible para superar el examen, ya que la normativa vigente constituye el marco legal que fundamenta tanto la práctica docente como la resolución de supuestos prácticos.

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Preguntas de ejemplo con su respuesta

Estas 5 preguntas salen del propio test. Cada una lleva la explicación con la norma en la que se apoya.

1Según el artículo 34 de la LOE, modificado por la LOMLOE, ¿cual de las siguientes NO es una de las modalidades en las que se organiza el Bachillerato?

Respuesta correcta: C. El artículo 34.1 de la LOE (redacción LOMLOE) establece que las modalidades de Bachillerato son: Ciencias y Tecnologia, Humanidades y Ciencias Sociales, Artes, y General. Ciencias de la Salud no es una modalidad independiente.

2Según el artículo 71.2 de la LOE, modificado por la LOMLOE, ¿cual de los siguientes colectivos se incorpora explicitamente como alumnado con necesidad especifica de apoyo educativo (ACNEAE)?

Respuesta correcta: C. Artículo 71.2 de la LOE, modificado por la LOMLOE, que amplia el colectivo ACNEAE incluyendo de forma expresa el retraso madurativo, los trastornos del desarrollo del lenguaje y la comunicación, y el trastorno de atención o aprendizaje.

3Según la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (LOE), modificada por la LOMLOE, ¿cuál de los siguientes es un principio pedagógico fundamental en la Educación Secundaria Obligatoria?

Respuesta correcta: B. El artículo 26 de la LOE, modificado por la LOMLOE, establece que en la Educación Secundaria Obligatoria se prestará especial atención a la adquisición de competencias, a la atención a la diversidad y a la educación inclusiva, adoptando medidas de flexibilización y prevención tan pronto como se detecten dificultades.

4De acuerdo con el artículo 28 de la LOE, modificado por la LOMLOE, ¿como se define el carácter de la evaluación en la Educación Secundaria Obligatoria?

Respuesta correcta: A. El artículo 28.1 de la LOE (redacción LOMLOE) determina que la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado de Educación Secundaria Obligatoria sera continua, formativa e integradora.

5De acuerdo con el artículo 26 de la LOE, modificado por la LOMLOE, ¿a que se prestara especial atención en la Educación Secundaria Obligatoria para garantizar el desarrollo del alumnado?

Respuesta correcta: A. Artículo 26.4 de la LOE, modificado por la LOMLOE, que señala que en esta etapa se prestara especial atención a la orientación educativa y profesional, incorporando la perspectiva de genero, y a la acción tutorial.

El test completo tiene 27 preguntas y se corrige sobre la marcha, con la explicación de cada fallo.

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